(Слайд 1) «Планирование: поиск оптимальных вариантов работы с молодежью в 2021 году».

Методическая консультация.

Современная ситуация, связанная с ограничениями из-за коронавируса, особенно тяжело дается специалистам, работающим в сферах «человек — человек» — в частности, библиотекарям. Но при современном развитии технологий общение с читателями не прекращается: на публичных страницах в соцсетях библиотекари продолжают вести активную профессиональную деятельность, активно переходят на онлайн услуги, запускают всевозможные познавательные онлайн-проекты.

Таким образом, сегодня мир ставит перед библиотеками новые задачи. Поиск инновационных подходов к работе, трансформация библиотечного пространства, понимание необходимости освоения современных информационно-коммуникационных технологий и создание современных библиотечных продуктов стали частью библиотечной деятельности.

И, прежде всего, это необходимо для сотрудничества с молодежью, так как на сегодняшний день меняются подходы к работе с молодежью, внедряются новые методы и приемы работы с этой группой читателей.

2021 год в нашей стране, без сомнения, посвятят важной теме. Но из-за сложной эпидемиологической обстановки и по причине других злободневных проблем, пока окончательно этот вопрос не решен. Есть только предположения.

(Слайд 2)

В 2021 году в России может быть объявлен Год экологического просвещения. Письмо с соответствующей просьбой российские экологи направили президенту РФ.

Документ подписан членом центрального совета Всероссийского общества охраны природы Тимуром Усмановым. По мнению экологов, Год экологического просвещения поможет населению в формировании экологических компетенций через тематические акции и мероприятия. В письме Усманов выразил надежду на то, что эта инициатива послужит основанием «образовательной и нравственной платформы для всех россиян, которые стремятся защитить природу своей страны. Благодаря экологическому образованию у граждан нашей страны, уверены, возникнет чувство долга и ответственности перед их городом, двором, подъездом, животными, которых они приручили, и будущими поколениями».

(Слайд 3)

Министерством культуры РФ было внесено предложение провести Год музеев в 2021 году. Оно было озвучено на общем собрании Союза музеев России, которое состоялось 1 июня 2019 года. Впервые тематический год, посвященный культуре, прошел в 2014 году, после этого последовали Год литературы, Год кино и Год театра в 2019 году. Тематические годы чрезвычайно позитивно отразились на отрасли. Именно поэтому возникла инициатива проведения Года музеев в России в 2021 году.

(Слайд 4)

В Министерство культуры России поступило обращение от заместителя Председателя Народного Собрания Карачаево-Черкесской республики Муссы Экзекова с предложением объявить 2021 год — Годом малочисленных народов России.

«Проблема малочисленных народов признается особо важной во всем мире. Не случайно, Организация объединенных наций объявила 2019-й год Международным годом языков коренных народов, а с 2022 года, согласно недавнему решению Генассамблеи ООН, начнется Международное десятилетие языков коренных народов. К сожалению, сегодня, когда преподавание родного языка стало добровольным, оно по сути освобождено от федеральной господдержки. Это губительно сказывается на языках малочисленных народов. Язык жив, пока есть, кто на нем говорит, читает, пишет. А численность коренных народов сокращается. Необходимы усилия на государственном уровне, чтобы сохранить многообразие культур и традиций народов нашего государства» — говорит Мусса Экзеков.

Предложение это уже поддержали этнографы и представители музейного сообщества. Так в частности директор Российского этнографического музея Владимир Грусман заявил о полной поддержке инициативы, одновременно сообщив, что такого же мнения придерживаются и его коллеги — руководители других музеев.

(Слайд 5)

Генеральной Ассамблей ООН одобрена резолюция по провозглашению 2021 года Международным годом мира и доверия для укрепления идеалов мира как внутри стран, так и между ними.

Основные положения Резолюции созвучны с основополагающими принципами ООН о развитии дружественных отношений между нациями на основе принципа «равноправия и самоопределения народов» и, прежде всего, обязательством урегулировать споры мирными средствами и решимостью избавить грядущие поколения от бедствий войны.

Документ подчеркивает, что проведение Международного года мира и доверия представляет собой способ мобилизовать международное сообщество на деятельность по укреплению мира и доверия в отношениях между государствами, в частности, на основе политического диалога, взаимопонимания и сотрудничества, в целях достижения устойчивого мира, солидарности и гармонии.

(Слайд 6)

В целях устойчивого развития Организация Объединенных Наций объявила 2021 год Международным годом креативной экономики.

Под понятием «креативные индустрии» международное сообщество подразумевает совокупный цикл создания, производства и распространения товаров и услуг, которые основаны на креативности и интеллектуальном капитале. Сегодня это 14 направлений: образование в креативных индустриях, издательское дело и журналистика, архитектура и урбанистика, компьютерная графика, разработка игр, новые медиа, маркетинг, искусство, музыка, дизайн, мода, кино, телевидение и сфера IT-технологий. Этот год, пожалуй, особенно важен и интересен в работе с молодежью.

(Слайд 7)

Предложение о провозглашении Международного года фруктов и овощей в 2021 году поступило еще в 2018 году. Цель проведения Международного года фруктов и овощей заключается в повышении информированности о пользе фруктов и овощей для питания и здоровья, пропаганде здорового питания и здорового образа жизни.

(Слайд 8)

«Мы не можем победить время, но мы можем сохранить память»:

историко-патриотическое воспитание

Слово «патриотизм» сегодня искажено и скомпрометировано политиками и крикунами с трибун. Говорить про патриотизм — одно, а быть патриотом, настоящим патриотом своей Родины — другое.

Нельзя родиться патриотом. Патриотизму нужно учиться. Дома, в детском саду, в школе, в институте, на работе... Учиться всю жизнь, учиться на примере людей, которые свою жизнь, не задумываясь, отдавали за свою страну, за свою Родину.

Тема Великой Отечественной войны была и остается одной из ведущих в работе с этим направлением. И чем дальше уходят от нас события той войны, тем ценнее становятся художественные произведения — свидетельства страниц нашей истории.

В июле 1943 года Илья Эренбург писал: «Замечательные книги о войне напишут не соглядатаи, а участники, у которых теперь подчас нет возможности написать письмо родным…».

(Слайд 9)

Одной из первых книг о Великой Отечественной войне стала повесть Виктора Платоновича Некрасова «В окопах Сталинграда». Первая и главная книга Виктора Некрасова — повесть «В окопах Сталинграда», возможно, лучшее произведение о войне, трагическое, честное и пронзительное.

В августе 41-го Виктор Некрасов ушел на фронт. С войны он, инженер-сапер, вернулся в звании капитана, с двумя тяжелейшими ранениями, партбилетом (в партию вступил в Сталинграде), медалью «За отвагу», орденом Красной Звезды и... с рукописью книги. Она была опубликована сразу же после войны в журнале «Знамя» под названием «Сталинград» и лишь позже ей дали название «В окопах Сталинграда». Это была поразительная книга, и поразительно, что она вышла в 1947 году. Сталинградская битва глазами простых солдат. Они не имели права обсуждать приказы, даже если предвидели их катастрофические последствия. Они просто шли в бой, теряли друзей, влюблялись, мечтали о том, до чего многим не суждено было дожить.

Борис Слуцкий в свое время справедливо заметил: «Повесть Виктора Некрасова обогнала свою литературную эпоху, во многом предваряя наше время».

17 июня 2021 года исполняется 110 лет со дня рождения (17.06.1911-03.09.1987) замечательного писателя Виктора Платоновича Некрасова.

Методический материал «Виктор Некрасов: по обе стороны славы» ОМО ГКУК ЧОБМ поможет при подготовке литературного часа, посвященного удивительному писателю и человеку. Материал представлен на сайте ГКУК ЧОБМ.

(Слайд 10)

В целях сохранения военно-исторического и культурного наследия, укрепления единства российского народа и в связи с исполняющимся в 2021 году 800-летием со дня рождения государственного деятеля и полководца князя Александра Невского Президентом РФ еще 24 июня 2014 года был подписан указ «О праздновании 800-летия со дня рождения князя Александра Невского».

Издавна его называли ангелом-хранителем Русской земли, заступником русского народа от иноземных нашествий, создателем династии московских великих князей. Его жизнь и дела и сейчас вызывают неподдельный интерес.

(Слайд 11)

К юбилею издательство «Абрис» приурочило выход в свет сборника «Святой Александр Невский. 800 лет», который издан в 2018 году.

Богато иллюстрированная древнерусскими миниатюрами и иконами, картинами замечательных русских живописцев эта книга стала хорошим подарком к юбилею великого созидателя России и подспорьем в работе.

«Прошедшее нужно знать не потому, что оно прошло, а потому, что, уходя, не умело убрать своих последствий» — это слова выдающегося историка Василия Осиповича Ключевского.

(Слайд 12)

Известный русский ученый Василий Осипович Ключевский должен был стать священником. Однако уже на последнем курсе епархии он отчислился, чтобы стать студентом Московского университета. Увлеченный историей студент — а затем преподаватель — написал множество научных трудов, а на его лекции выстраивались очереди. Особенность Ключевского заключалась в том, что ему удалось объединить в своем творчестве науку, литературу и искусство. Неспроста он был почетным академиком Петербургской академии наук по разряду изящной словесности. Перу Василия Осиповича принадлежит более 15 научных трудов и учебных пособий, не считая «Курса русской истории» в пяти томах.

С 1994 года авторы выдающихся научных работ по отечественной истории получают премию В. О. Ключевского.

28 января 2021 года исполняется 180 лет со дня рождения (28.01.1841-25.05.1911) знаменитого русского историка Василия Осиповича Ключевского.

«Секреты Мастера» называется литературная гостиная, посвященная В. О. Ключевскому, сценарий которой представлен на сайте https://infourok.ru/.

(Слайд 13)

18 марта 2019 года президент РФ подписал распоряжение о подготовке и проведении мероприятий, посвященных 100-летию со дня рождения академика Андрея Дмитриевича Сахарова (21.05.1921-14.12.1989).

Советский физик, академик АН СССР, один из создателей первой советской водородной бомбы, обладатель Нобелевской премии за вклад в дело укрепления мира Андрей Дмитриевич Сахаров родился 21 мая 1921 года.

Фонду «Увековечивания памяти жертв политических репрессий» даны указания образовать оргкомитет по подготовке и проведению юбилея. Органам госвласти субъектов РФ, общественным объединениям и заинтересованным научным организациям рекомендовано принять участие в подготовке и проведении мероприятий, посвященных юбилею Андрея Сахарова.

(Слайд 14)

Подростки любят приключенческие романы — это факт! И чем больше там опасностей и тайн — тем лучше. А вот «школьную» историю почему-то не любят. И это тоже факт, который подтверждают данные социологических опросов и результаты ЕГЭ. Но ведь история — это те же приключения. Рассказать об этом взялись авторы образовательного видеопроекта «#ИсторияLike», созданного по инициативе Российской государственной детской библиотеки. 

#ИсторияLike представляет собой серию роликов, цель которых — доказать, что минувшие эпохи гораздо интереснее, чем о них порой рассказывают в рамках школьной программы. Небольшие блоги, размещенные на сайте, подходят для просмотра и дома, и в классе.

У проекта всего 6 сезонов, которые должны убедить зрителя более пристально изучать историю мира и страны. Проект представлен на сайте РГДБ https://rgdb.ru/. Всего 18 видеофильмов, с которыми можно познакомиться на YouTube.

«Картина с историей» — так называется первый «сезон» проекта, посвященный истории искусств. 10 коротких серий — это 10 шедевров мировой живописи и скульптуры, какими их увидели авторы: преподаватель МХК и культуролог Владимир Никляев, историк, а по совместительству режиссер-аниматор Сергей Токарев и 16-летний студент, блогер Иван Бабич. Три разных почерка, три непохожие друг на друга интонации, но рассказ об одном: как через произведения искусства можно постигнуть историю человечества, его страсти и стремления, ошибки и победы. История? Like! (Видеофрагмент «Картины с историей» — картина К. Петрова-Водкина «Купание красного коня» — по ссылке).

В статье «Самоизоляция — это демоверсия возможного ближайшего будущего» — это интервью с директором ЦБС Восточного административного округа г. Москвы Олегом Михайловичем Жаденовым — есть еще один пример креативного подхода к исторической теме. Интервью напечатано в журнале «Современная библиотека». — 2020. — № 6. — С. 11-15.

(Слайд 15)

В июне 2020 года библиотекарями ВАО г. Москвы был проведен онлайн-фестиваль «Безумный Маркс». Это такой в меру юмористический, в меру образовательный фестиваль про историю культуры России. Как вы знаете, Россия не всегда была Россией: сначала она была Российской империей, потом Российской республикой или СССР. Состав стран, которые в нее входили, тоже менялся. Менялась и культура, и стиль, и музыкальные предпочтения. Очень странное название — «Безумный Маркс» — должно было послужить мостиком между консервативными библиотекарями и модными зуммерами (поколение Z).

Библиотеки представили 4 уикенда, каждый из которых позволяет погрузиться в культуру определенной эпохи — ВКонтакте https://vk.com/marxfest.

Одна из самых популярных лекций «Комсомольцы или хиппи» собрала 15 тыс. просмотров. В ней библиотекарь общается со своим другом на языке хиппи 60-х гг., они вместе на камеру предаются воспоминаниям о картошке, брюках клеш и джазе на костях.

(Слайд 16)

В нашей стране и во всем мире 12 апреля отмечают День космонавтики. В этот день лётчик-испытатель Юрий Гагарин совершил первый в истории космический полёт на корабле «Восток». И с этого момента началась новая эра для всего человечества — космическая.

После триумфального полёта, Юрий Гагарин в каждом выступлении говорил о мире: «Очень маленькая у нас планета, и её нужно беречь». 

В 2011 году, в год 50-летия со дня первого полета человека в космос, по инициативе России Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 12 апреля — Международным Днем космонавтики.

Юбилей — 60 лет со дня первого полёта человека в космос будет отмечаться 12 апреля 2021 года. 22 мая 2018 года было подписано распоряжение о праздновании знаковой даты на общероссийском уровне. В соответствии с ним, Госкорпорации по космической деятельности «Роскосмос» необходимо создать организационный комитет и обеспечить разработку и утверждение плана основных мероприятий.

(Слайд 17) «В поисках себя»: социализация молодежи

«Жизнь — это не поиски себя. Жизнь — это сотворение себя»

Джордж Бернард Шоу

Для подрастающего поколения очень важно понять, что самое сложное в жизни — это воспитать в себе личность на основе значимых ценностей, взглядов, интересов, готовую к самореализации и самосовершенствованию. Молодые люди должны осознавать, что никогда нельзя достигнуть вершины личностной самоактуализации, если не развивать в себе качества, которые будут полезны, как им самим, так и обществу в целом.

Познав себя, никто не останется таким, каким был. Следовательно, проделав работу по познанию себя, человек неминуемо меняется и продолжает проделывать эту же работу заново, и так до бесконечности. Вся наша жизнь — бесконечный путь самопознания и самосовершенствования — поиск себя.

Программа «В поисках себя», представленная в журнале «Классный руководитель» — 2019. — № 7. — С. 108-120, рассчитана на 3 года и состоит из 3-х блоков: «Я и мой внутренний мир»; «Я среди людей»; «От познания к свершениям».

Данная программа поможет сформировать у молодых людей личностное самоопределение как субъективную позицию, что позволит им более успешно приспосабливаться к изменяющимся условиям жизни и требованиям общества, быть более конкурентоспособными, готовыми к личностной самореализации и самосовершенствованию.

Механизмом реализации Программы является использование различных форм и методов работы социально-психологической направленности: часы «познания», индивидуальные и групповые консультации, занятия с элементами тренинга, ролевые игры, групповые дискуссии, мозговые штурмы и др.

Сотрудниками ЦГБ г. Берёзовский Свердловской области регулярно проводятся ток-шоу «Думать модно!»

Одно из ток-шоу под названием «Я свободен, я ничей!», специалисты ЦБС совместно с Отделом по делам молодёжи разработали и провели ко Дню молодёжи. Мероприятию предшествовала большая подготовительная работа. Горожанам было предложено заполнить анкеты, в которых было всего два вопроса: «Что хотят молодые от взрослых?» и «Что хотят взрослые от молодых?» Эти два вопроса задавали на улицах города представители местного телевидения, анкетирование проводилось в социальных сетях и блогах. В итоге было опрошено более 100 человек. Вот главное, что выяснили библиотекари посредством анкетирования:

• взрослые хотят, чтобы молодёжь учитывала их опыт, уважала и заботилась о них;
• молодёжь желает, чтобы их любили, понимали, помогали, не орали на них, не поучали, признавали значимыми.

Но одно желание оказалось общим. Это желание быть услышанными. Получается, мы не умеем слушать и слышать друг друга.

(Слайд 18)

Подробнее познакомиться с этим мероприятием можно в библиодайджесте «Ярмарка библиотечных идей», представленном на сайте https://bibliokashary.ru/index.php/professionalam/izdaniya/

(Слайд 19)

В конце марта 2020 года Департаментом государственной молодежной политики и социальных проектов в сфере высшего образования Минобрнауки России была запущена общероссийская акция взаимопомощи «Мы вместе», организаторами которой выступили платформа DOBRO.RU, Общероссийский народный фронт и волонтерские организации России. Акция взаимопомощи «Мы вместе» охватила всю Россию.

В рамках общероссийской акции взаимопомощи «Мы вместе» наряду с врачами скорой помощи, медиками, медсестрами работает и целая армия волонтеров, которые помогают, прежде всего, пожилым людям. Кстати 2 июня 2020 года президент РФ подписал указ, который дает возможность награждать волонтеров знаком отличия «За благодеяние».

На сайте акции «Мы вместе» каждый может предложить свои услуги и стать волонтером. Крупные компании в рамках акции организуют горячие линии, предоставляют юридические консультации, обеспечивают доступ к бесплатным сервисам для удаленной работы и онлайн-обучения.

(Слайд 20) «Мы здесь живем»: краеведение

Арифметика любви к Родине очень проста — она складывается из суммы слагаемых. Чем больше слагаемых, и они разнороднее и искреннее, тем эта любовь полнее и разнообразнее. Любовь к Родине невозможна без знания о ней. Пожалуй, это базовое условие. Если ты не знаешь, как можно понять и ценить?

Всё начинается с любви к малой Родине. Эта малая Родина предельно неповторима, индивидуальна и может заключаться даже в капельке росы, миге, который застывает в памяти, эмоции.

Каждый город индивидуален и прекрасен по-своему — своей историей и культурой, событиями, трудовыми, творческими, спортивными и другими достижениями, простыми, успешными, талантливыми и знаменитыми людьми.

(Слайд 21)

В 2021 году исполняется 285 лет со дня основания Челябинска. В день рождения города всегда можно увидеть частицу души челябинцев, их отношение к своему родному городу, узнать, чем горожане и их любимый Челябинск дышат. В этот день важно показать все лучшее, чего добился, чем славился и славится сейчас Челябинск, чем гордится и какие задачи ставит перед собой.

Именно с этой целью ОМО ГКУК ЧОБМ запланировал в 2021 году провести региональный молодежный конкурс видеороликов и презентаций к 285-летию Челябинска «Виртуальная экскурсия по любимым местам города». Формат электронных презентаций и видеороликов — один из ресурсов сохранения нашего культурного наследия. Проект даст возможность молодежи с помощью такого современного информационного способа показать свою любовь к родному городу. Проект даст возможность участникам конкурса признаться в любви своему родному городу, ближе познакомиться с историей, культурой и архитектурой Челябинска, проявить свои творческие способности.

И добрые свершения в нашей жизни начинаются с любви к родному дому, родителям, родному краю. Именно это чувство мотивирует людей на большие дела, достижения в самых разных областях деятельности.

(Слайд 22)

19 февраля 2021 года исполняется 65 лет со дня рождения Олега Митяева (19.02.1956). Олег Григорьевич Митяев — советский и российский автор-исполнитель, музыкант, актёр. Член Союза писателей России. Народный артист Российской Федерации.

Все любители туристических походов, песен у костра и просто хороших компаний, причем, не только в России, но и за рубежом, прекрасно знают песню Олега Митяева «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!». Она стала одним из гимнов бардовского движения.

Булат Окуджава, послушав первые песни Митяева, сказал: «У Олега Митяева есть неукротимое стремление совершенствоваться, работать над собой. А это иногда важнее, чем неизменно ровный, средний, хороший уровень. Когда работа не прекращается — значит зреет открытие».

Сегодня всенародно известные песни Олега Митяева: «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!», «Давай с тобой поговорим», «В осеннем парке», «С добрым утром, любимая», «Крепитесь, люди! Скоро лето!», «Лето — это маленькая жизнь» и множество других.

И хотя сейчас поэт и музыкант живет в Москве, любовь к своему родному Челябинску он пронёс через всю жизнь. Олег Митяев приезжает сюда часто, так как не может жить без этого города, без того, чтобы подышать его воздухом и походить знакомыми улицами.

В 2000 году по инициативе Олега Григорьевича создан благотворительный фонд для поддержки проектов в области культуры. Самые известные проекты фонда: Ильменский фестиваль и Народная премия «Светлое прошлое». Она выдается нашим знаменитым землякам, которые достигли невероятных успехов, и своим трудом и талантом снискали народное признание.

(Слайд 23) «Подарить радость чтения»: продвижение чтения среди молодежи

Постоянное сокращение числа читающих людей в нашей стране уже стало притчей во языцех. Периодические издания и сетевые ресурсы снова и снова, год за годом обсуждают эту проблему.

Библиотекари, близко знакомые с состоянием чтения в стране, порой отмечают, что «эта проблема во многом надуманна», что «во все времена одна молодежь читала, другая не читала», «и в советское время были читающие, мало читающие и вовсе не читающие». Как отмечает ряд специалистов, сегодня проблемой является не столько сокращение читающих людей, сколько утрата «навыка смыслового чтения». Но отрадно отметить тот факт, что книга по-прежнему остается другом и советчиком в период формирования личности.

Современная молодежь очень разная, и чтение здесь только часть сложной, насыщенной проблемами взросления и самоопределения жизни. Но пока книга помогает отвечать на важные вопросы, она всегда найдет своего читателя.

Учитывая интересы и потребности молодых пользователей, особенно в современном контексте, библиотеки продолжают поиск новых, нетрадиционных и эффективных, порой неожиданных форм работы.

Любая сфера услуг ежедневно завлекает всё новых и новых клиентов различными креативными предложениями, новыми подходами к уже имеющимся услугам. Не придумывает «велосипед», а смотрит на него по-новому. Почему бы и библиотекам не посмотреть на традиционные вещи с нового ракурса?! Например, читательский билет может стать и единым электронным читательским билетом, и дисконтной картой, и банковской картой.

(Слайд 24)

ЦБС г. Ростова-на-Дону именно так и поступила. Совместно с банком «Центр-Инвест» создан «Единый электронный читательский билет — Банковская карта». ЭЧБ (электронный читательский билет) предоставляет возможность пользования книжными фондами, справочно-библиографическим аппаратом и информационными ресурсами всех муниципальных библиотек Ростова-на-Дону. Также читательский билет дает скидку 10% при покупках книжной продукции и канцтоваров у партнеров Клуба читателей «Книга Плюс».

То есть теперь читательский билет — это не только пластиковая карта и дисконтная карта «Книга Плюс», которая обеспечивает быстрый и удобный доступ ко всем библиотечным услугам, но и современный платежный инструмент, дающий возможность получать скидки при оплате товаров и услуг у компаний-партнеров картой банка-читательским билетом. Карта является дебитовой с бесплатным обслуживанием.

Такой читательский билет — отличное решение для людей, которые ценят информацию, время, выгоду и комфорт. Подробности на сайте https://donlib.ru/page/diskontnogo-klub-kniga-plyus/. 

(Слайд 25)

Библиотека Охта-лаб г. Санкт-Петербурга приглашает своих читателей на Саунд-чтение. (Охта Lab — это первое в Петербурге культурно-образовательное пространство, расположенное в торговом центре) Что такое саунд-чтение? Это чтение книг под музыку. Все предельно просто. Библиотекари проецируют на стену рассказы современных писателей, скорость перелистывания — страница в минуту. Но всегда есть кто-то на проекторе, кому можно сказать: «ой, ой, не успел, подержите еще!».

А высокоталантливые пианисты Санкт-Петербурга импровизируют в такт происходящему — создают уникальный саундтрек — не к фильму, а к книге. https://clck.ru/FRzaf

(Слайд 26)

Книги написаны для того, чтобы их читали. Если уж говорить о них, то только с юмором и с интересными людьми! Под таким девизом в 2020 году стартовал проект по продвижению чтения в видеоформате BookTime. Авторы идеи — сотрудники ЦГБ Мурманска создают серию видеороликов для группы библиотеки в социальной сети «ВКонтакте». Развитие и наполнение аккаунтов в соцсетях — актуальные задачи, особенно в условиях удаленной работы. Библиотекари выбрали принцип создания коротких видеороликов, где высказывается мнение о каких-либо вещах в юмористической форме по примеру YouTube-канала «Итальянцы by Kuzno Productions». Для участия приглашают интересных людей Мурманска, представителей разных профессий.

Всемирной столицей книги 2021 года стал город Тбилиси — столица Грузии. По рекомендации Консультативного комитета, заседание которого состоялось в Швейцарии в июне 2019 года.

Программа мероприятий в Тбилиси пройдет под лозунгом «Итак, ваша следующая книга — это...?» и будет сосредоточена на использовании современных технологий в качестве мощных инструментов для популяризации чтения среди молодежи.

(Слайд 27) «Навстречу друг другу»: воспитание толерантности

«Человек, ненавидящий другой народ,
не любит и свой собственный»
Н. А. Добролюбов

В наше время одна из важнейших задач — научить людей жить вместе. Вспоминается притча: «Встретились однажды верблюд и лошадь. Лошадь думает: «Какое уродливое животное: страшные горбы, странная шея, ненормальная голова». Верблюд думает: И как обходится это несчастное животное без горбов, когда нет воды и пищи?». Эта притча наглядно показывает, как людям трудно понимать и принимать друг друга.

Воспитание толерантности напрямую связано с разрешением проблем экстремизма, нацизма, религиозных конфликтов. Понимание сущности экстремизма, особенностей межэтнических и межконфессиональных отношений в обществе необходимо для эффективной работы по раннему предупреждению возникновения любых проявлений экстремизма. Молодежь наиболее восприимчива к радикальным идеям в силу своей неопытности, и, порой, отсутствию воспитательного наставничества со стороны родителей и общества.

В современных условиях наиболее эффективным является использование интерактивных методов обучения. Например, модели открытого обсуждения, развивающей в молодых людях умение спорить, дискутировать и решать конфликты мирным путем. Это могут быть: тренинговые занятия, деловые игры, дискуссии, проблемные семинары, конференции, ролевое моделирование, конкурсы творческих работ и др.

(Слайд 28)

А приурочить мероприятия можно к трагическим датам в календаре:

27 января — Международный день памяти жертв Холокоста.

Международный день памяти жертв Холокоста отмечается 27 января — в день, когда в 1945 году Советская армия освободила крупнейший из гитлеровских концлагерей — Аушвиц (Освенцим), расположенный на территории Польши. В нем, по современным оценкам, было уничтожено от полутора до четырех миллионов человек.

В этот день проходят международные конференции, всемирные тематические форумы под девизом «Жизнь народу моему». Главной целью таких заседаний и мероприятий является формирование соответствующей культуры предупреждения подобных событий в будущем, борьба с предрассудками и воспитание толерантности к традициям и культуре других народов. Человечеству стоит научиться извлекать уроки из прошлого. Начинать нужно, как известно, с самих себя.

11 сентября — Международный день памяти жертв терроризма.

В сентябре 2001 года весь мир ужаснулся из-за событий, произошедших в Америке. Утром 11 сентября 2001 года террористы захватили четыре «Боинга» вместе с их экипажем и пассажирами. Спустя несколько часов два из них разрушили всемирно известные башни-близнецы, которые являлись крупнейшим торговым центром в Нью-Йорке. В результате теракта погибло почти 3 тыс. человек.

11 марта — День памяти жертв терроризма в Европе.

В этот день в 2004 году на вокзале Аточа в Мадриде в четырех пригородных поездах были приведены в действие взрывные устройства. В результате теракта погиб 191 человек, около 2 тыс. получили ранения.

3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом.

День солидарности в борьбе с терроризмом ежегодно отмечается в России 3 сентября и связан с сентябрьской трагедией 2004 года в городе Беслане Республики Северная Осетия, когда День знаний стал днём траура и скорби. Во время праздничной линейки, посвящённой 1 сентября, в школу проникли боевики и захватили в заложники учителей, детей и их родственников. Трое суток 1126 человек были в плену у бандитов. В ходе чудовищного теракта погибли 333 человека, в том числе 186 детей, ранено 800.

События в Беслане — это общая трагедия не только для жителей России, но и других государств, где терроризм наглядно демонстрирует свою сущность.

(Слайд 29) «Поговорим об ответственности»: правовое просвещение

Одним из главных признаков правового государства всегда был и будет высокий уровень правовой культуры населения. Понятие правовой культуры неразрывно связано с понятием правового воспитания. Правильное воспитание каждой отдельно взятой личности ведет к созданию социально-активного и законопослушного общества, формирует культуру поведения человека в нём.

Основным направлением работы библиотеки с молодежью является правовое информирование, предполагающее систематическое предоставление социально-политической, нормативно-правовой документации, доведение информации, обеспечивающей устойчивый уровень юридической грамотности, помогающей в решении проблем, связанных с трудовой деятельностью, учебой, лечением, отдыхом, материальным обеспечением. Правовые знания нужны молодежи не сами по себе, а как основа поведения в разных жизненных ситуациях.

Для юных читателей в библиотеке можно провести занятия, которые познакомят в доступной форме со статьями Всеобщей декларации прав человека, Конвенцией ООН о правах ребенка. Занятия могут быть построены на занимательных сюжетах из жизни, которые помогут не только познакомить молодых людей с наиболее важными статьями правовых документов, но и научить их принимать и отстаивать свои права, уважать права других людей, быть терпимыми и справедливыми.

Цикл мероприятий «Подросток и закон» познакомит с разделами уголовного кодекса РФ, в которых говорится об уголовной ответственности несовершеннолетних перед законом, о преступлениях, за которые они несут ответственность, наказание. Важно познакомить подростков со статьями, по которым наступает ответственность с 14 летнего возраста. А построить знакомство можно как разговор-размышление о наказаниях, предусмотренных в УК РФ по статье 161 «Грабеж», статья 162 «Разбой», статья 166 «Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортом».

Самые безрассудные поступки свойственны именно молодости. Не успев еще почувствовать радости жизни, молодой человек уже рвет на себе волосы в кабинете следователя: «Не хотел! Не знал!». И с трудом начинает осознавать, что наступает ответственность. Не папина, не мамина, а его ответственность.

С учетом специфики молодежной аудитории важно делать упор на яркие, зрелищные мероприятия, предполагающие активное привлечение всех участников. Среди форм библиотечного обслуживания молодежи могут практиковаться: деловые, ролевые и ситуационные игры, пресс-конференции, диспуты, круглые столы, Дни информации, уроки правовых знаний, уроки-дискуссии, правовые подиумы, тренинги политического общения, часы политических знакомств и др.

«Подросток и закон» называется интеллектуальная игра, представленная на учительском портале сайта https://uchitelya.com/

(Слайд 30) «Мир профессий, и ты в нем»: профориентация

В России запустили новый уникальный онлайн-тренажер «Примерочная профессий», который позволяет старшеклассникам в игровой форме познакомиться с востребованными профессиями и получить рекомендации по их выбору.

(Слайд 31)

Школьники со всей страны получили новую возможность выбрать свою профессию и карьеру. Уже сейчас каждый школьник может зайти на портал «ПроеКТОрия» и пройти тестирование, «примерить» множество различных профессий: инженер-испытатель, актер, нейромаркетолог, киберпсихолог, хирург, диетолог и др.

Онлайн-тренажер «Примерочная профессия» доступен на сайте https://proektoria.online/. Каталог включает 120 профессий, а в перспективе будет увеличен до 400 профессий.

К разработке онлайн-тренажера были привлечены педагоги, работодатели, преподаватели вузов, психологи. Тестирование происходит в достаточно простой форме: школьник выбирает свои любимые школьные предметы, указывает личные качества, желаемые условия работы, приоритетные цели и ценности. На основе этих предпочтений система предлагает школьнику подходящие ему профессии, с детальной информацией по каждой из них.

Карточка профессии включает подробное описание профессии, интересные факты, особенности деятельности, а также медиакаталог по профессии (новости, статьи, видеоматериалы).

Главная задача, которую решает онлайн-тренажер «Примерочная профессия» — научить старшеклассников выбирать, причем выбирать осознанно. Чем раньше школьник научится делать осознанный выбор, тем проще ему будет достичь успеха, самореализоваться.

(Слайд 32) «Дороги здоровья»: здоровый образ жизни

Пожалуй, сегодняшняя проблема в работе с этим направлением состоит в том, что молодые люди достаточно осведомлены в вопросах здорового образа жизни, но лишь малая часть стремится придерживаться его принципов в своей жизни.

Поэтому продвижение здорового образа жизни является эффективным только в том случае, если оно ведется постоянно. Важно заинтересовать молодежь разнообразными увлечениями. Необходимо, чтобы они поняли, что в реальной жизни есть много интересного: это и занятие спортом, и увлечение чтением, музыкой и т.д. А главная цель библиотечной работы — формирование у молодежи убеждения в престижности здорового поведения и воспитание потребности в здоровом образе жизни.

«Спорт и чтение занимаются одним общим делом — развитием человека», — эти слова могут стать девизом в работе с молодежью по популяризации спорта и физической активности.

(Слайд 33)

Экскурс в историю Олимпийских игр можно провести к 125-летию Первых Олимпийских игр современности. Первые современные летние Олимпийские игры проходили с 6 по 15 апреля 1896 года в Афинах в Греции.

23 июня 1894 года в Париже в Большом зале Сорбонны прошёл первый конгресс Международного Олимпийского комитета, который созвал барон Пьер де Кубертен для того, чтобы объявить о своем проекте возрождения Олимпийских игр. Идея проведения подобных мероприятий была не нова, в течение XIX века в различных европейских странах состоялись несколько локальных спортивных мероприятий, организованных по образцу Античных Олимпийских игр. Однако именно Кубертен первым предложил сделать такие Игры традиционными, интернациональными и объединяющими в себе соревнования по многим различным видам спорта.

6 апреля 1896 года на отреставрированном античном стадионе в Афинах греческий король Георгий объявил первые Олимпийские игры современности открытыми. На церемонии открытия присутствовали 60 тысяч зрителей. Эта первая церемония открытия Игр заложила две олимпийские традиции — открытие Игр главой государства, где проходят соревнования, и исполнение Олимпийского гимна. В Играх I Олимпиады принял участие 241 спортсмен из 14 стран: Австралии, Австрии, Болгарии, Великобритании, Венгрии, Германии, Греции, Дании, Италии, США, Франции, Чили, Швейцарии, Швеции. Спортсмены России довольно активно готовились к Олимпиаде, однако из-за отсутствия средств российская команда на Игры не была направлена.

Как и в древние времена, в соревнованиях первой Олимпиады современности принимали участие только мужчины. Программа первых Игр включала девять видов спорта — борьба классическая, велоспорт, гимнастика, легкая атлетика, плавание, стрельба пулевая, теннис, тяжелая атлетика и фехтование.

Награждение победителей происходило в день закрытия Игр — 15 апреля 1896 года. С Игр I Олимпиады установилась традиция исполнения в честь победителя национального гимна и подъема национального флага.

Об истории олимпийского движения расскажет сценарий:

- Семенцова Е. Ю. «Олимпийские и паралимпийские игры» [Электронный ресурс] : олимпийский урок //Социальная сеть работников образования. — Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2017/09/21/olimpiyskiy-urok. — 22.10.2020.

(Слайд 34)

В память о возрождении олимпийского движения в его современном виде ежегодно 23 июня во всем мире отмечается Международный Олимпийский день (International Olympic Day).

Кстати в олимпийской хартии (документе, в котором изложены основополагающие принципы Олимпизма) записано: «Олимпийское движение имеет своими целями воспитывать молодежь с помощью спорта в духе лучшего взаимопонимания и дружбы, способствуя, таким образом, созданию лучшего и более спокойного мира».

(Слайд 35) «Учимся мыслить экологически»: экологическое просвещение молодежи

Отношение человека к природе в современном мире рассматривается с позиции нравственности, при этом каждый из нас несет ответственность за ее сохранение перед потомками. Человечество тесно связано с живым миром Земли, но эти связи стремительно деформируются, приближая планету к грани экологической катастрофы. По глубокому замечанию Роберта Рождественского, с каждым годом становится «Все меньше — окружающей природы, все больше — окружающей среды».

(Слайд 36)

Ежегодно во всем мире 3 марта отмечается Всемирный день дикой природы (World Wildlife Day). Решение праздновать этот день было принято на 68-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН 20 декабря 2013 года.

Дата была выбрана не случайно: в этот день в 1973 году была принята Конвенция о международной торговле видами дикой фауны и флоры.

Всемирный день дикой природы проводится, чтобы обратить внимание общественности на многообразие и красоту фауны и флоры, повысить информированность о пользе природоохранной деятельности. Кроме того, этот день напоминает о необходимости борьбы с преступлениями против дикой природы, имеющими далеко идущие экономические, экологические и социальные последствия.

Сегодня библиотеки, откликаясь на вызовы времени, взяли на себя важнейшую функцию экологического просвещения населения и, прежде всего, молодежи. Библиотека оказалась тем пространством, где соединяются проблемы дальнейшего экологического развития и голоса молодых читателей. Оставаясь центрами поддержки и развития чтения, они стали той уникальной точкой культуры, где интенсивно осваиваются креативные, игровые, развивающие технологии, помогающие молодежи получить достойный багаж экологических знаний.

Важно объяснить юным читателям, что, перестав быть лишь потребителями, и научившись беречь и сохранять данное нам природой, мы сможем вернуться к первозданному миропорядку и благополучию.

Обратите внимание на опыт работы ставропольских библиотекарей «Экологическая культура молодежи: активные формы работы библиотеки», который вы найдете на сайте Ставропольской краевой библиотеки для молодежи.

В рамках экологического просвещения молодежи библиотекари г. Ставрополя проводят занятия в «экологической гостиной», этно-экологические фестивали, экологические праздники, эколого-природоведческие игры… Подобные формы работы — это хорошая возможность проявить свое творчество и объединить позитивной идеей молодежь.

(Слайд 37) «Чтение как творчество»: художественная литература для молодежи

Писатель Владимир Набоков остроумно заметил однажды, что настоящую книгу вообще нельзя читать — ее можно только перечитывать. И все скрытые в ней глубины, весь психологический подтекст открываются только после нескольких обращений. С этим мнением трудно спорить. Вот только мало кто из наших современников вспоминает о классике после окончания школы.

Работа по популяризации русской классической литературы в современных условиях требует максимального использования технических средств и электронных ресурсов. Хороший эффект дает создание и активное использование при проведении массовых мероприятий мультимедийных ресурсов. Это могут быть виртуальные выставки и обзоры, интернет-обсуждения, онлайн- викторины, рекламные ролики, видео-экскурсии, слайд-шоу, электронные слайд презентации, видео-путешествия, буктрейлеры и т.д.

Работа библиотеки по привлечению молодежи к чтению русской классической литературы, дает больший эффект если она носит системный, комплексный характер. Особую роль в этом играют юбилеи писателей-классиков.

(Слайд 38)

15 мая 2021 года исполняется 130 лет со дня рождения Михаила Афанасьевича Булгакова (15.05.1891-19.03.1940), выдающегося русского писателя и драматурга, автора «Белой гвардии», «Собачьего сердца», «Дней Турбиных», «Бега»... И, конечно же, «Мастера и Маргариты», романа, над которым писатель, уже неизлечимо больной, продолжал работать до последнего дня своей жизни. Даже на пороге смерти Михаил Афанасьевич не прекращал шлифовать одно из самых таинственных произведений русской литературы XX века, вносил в рукопись романа правки. Последней фразой, отредактированной автором, была реплика Маргариты: «Так это, стало быть, литераторы за гробом идут?».

Роман «Мастер и Маргарита» явился одним из величайших достижений русской и мировой прозы XX века. В этом произведении нашли свое законченное выражение все мотивы и идеи, характерные для Булгакова. Булгакову в лучших традициях русской и мировой литературы была свойственна боль за человека, будь то незаурядный мастер или никем не замеченный делопроизводитель. Писатель не принимал ту литературу, которая живописала страдания абстрактных, нереальных героев, проходя в то же время мимо жизни. Для него гуманизм был идейным стержнем литературы. И подлинный гуманизм произведений мастера оказывается особенно близок нам сегодня.

Виртуальные экскурсии — один из современных, эффективных и убедительных способов представления информации. Сценарий виртуальной экскурсии «Москва Булгакова» представлен на сайте ЦБС Белорецкого района Республики Башкортостан http://www.cbs-beloretsk.com/

(Слайд 39)

В 2021 году культурное сообщество России и весь мир отметят 200-летний юбилей Федора Михайловича Достоевского. Учитывая выдающийся вклад писателя в отечественную и мировую литературу, Президентом РФ 24 августа 2016 года подписан Указ «О праздновании 200-летия Ф. М. Достоевского».

11 ноября 2021 исполняется 200 лет со дня рождения Федора Михайловича Достоевского (11.11.1821-09.02.1881).

Невозможно представить себе Россию без этого имени. Федор Михайлович Достоевский во всей полноте раскрыл русскую душу, сформулировал русскую идею. Выразил самые заветные чаяния нашего народа. Явил русское откровение о человеке. И что особенно важно — Достоевского услышал весь мир.

По данным ЮНЕСКО Достоевский сегодня — один из самых цитируемых и переводимых русских авторов в мире. Его художественное наследие анализируется литературоведами, изучается современными школьниками и студентами, по произведениям писателя ставят спектакли, снимают кинофильмы.

Интерес к писателю не иссякает многие годы, как в России, так и за рубежом: более полувека. С начала 70-х годов XX века действует Международное общество Достоевского, объединяющее исследователей жизни и творческого наследия знаменитого писателя, публициста, философа. Такое пристальное внимание к русскому автору объясняется его мощным влиянием не только на течение мирового литературного процесса, но и развитие философской мысли в целом.

В план основных мероприятий юбилейного года вошли международные выставки, научные конференции, театральные чтения — лаборатория молодых режиссеров по произведениям Федора Достоевского. Кроме того, в рамках празднования запланирован запуск Интернет портала «Мир Достоевского», издание полного академического собрания сочинений Федора Достоевского, поддержка постановок спектаклей по его произведениям. Будет разработан культурный маршрут Совета Европы, посвященный жизни и творчеству писателя, а также организован экскурсионный маршрут «Московские адреса Федора Достоевского».

Библиотеки уже активно готовятся к предстоящей знаменитой дате. Камчатская краевая научная библиотека в сентябре этого года провела дистанционную викторину «Достоевский: герои, факты, цитаты», которая представлена на сайте библиотеки https://kamlib.ru/events/competitions/.

Жанр буктрейлера стал очень популярным в последнее десятилетие, к нему часто обращаются и библиотекари. В YouTube вы можете найти буктрейлеры по произведениям Достоевского: «Белые ночи», «Бесы», «Идиот», «Преступление и наказание».

(Слайд 40)

200 лет со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова, автора знаменитой поэмы «Кому на Руси жить хорошо», исполнится 10 декабря 2021 года (10.12.1821-08.01.1878). Указ «О праздновании 200-летия со дня рождения Н. А. Некрасова» подписан 28 июня 2016 года.

С одной стороны, хорошо, что Николай Алексеевич известен всем со школьной скамьи, а некоторые помнят его строки наизусть, но с другой стороны, придется сделать многое, чтобы «оживить» хрестоматийный образ поэта. «Чтобы для молодежи Некрасов не ассоциировался с кислым лицом» — такую задачу поставил перед оргкомитетом по подготовке и проведению празднования 200-летия со дня рождения Н. А. Некрасова руководитель Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, председатель оргкомитета Михаил Сеславинский.

Программа празднования юбилея рассчитана на три года. К показу готовится выставка «К 200-летию со дня рождения Н. А. Некрасова», также нас ждет издание юбилейного альбома «Н. А. Некрасов. Петербургский альбом 1837-1877 гг.», выпуск почтовой марки и памятных конвертов, планируется вечер поэзии в Малом театре и мн. др. К юбилейной программе активно подключатся Ярославль и Ярославская область, как места, связанные с жизнью Некрасова.

(Слайд 41)

Журнал «Родина» ко Всемирному Дню писателя в этом году предложил своим читателям пройти тест. Тест простой — надо угадать русских писателей по их, как правило, трудноразборчивому почерку.

Насколько ясны могут быть мысли писателя, настолько же и неразборчив почерк. В этом можно убедиться, отвечая на вопросы теста «Родины». Для теста взяты письма писателей. В них зачастую содержатся подсказки, кто это пишет. Там упоминаются названия произведений, место написания письма. Надо просто внимательнее прочитать. Если сможете...

(Слайд 42)

Владимир Иванович Даль — автор «Толкового словаря великорусского языка». Знал по меньшей мере шесть языков. Этнограф, собиратель фольклора. Член-корреспондент Петербургской академии наук. Член-учредитель русского географического общества, которое присудило ему Константиновскую премию за «Толковый словарь живого великорусского языка».

Даль не был филологом, языковедом по образованию, он стал им по призванию, так как любил и понимал родной язык, умел вслушиваться, вдумываться в живое народное слово.

22 ноября 2021 года исполняется 220 лет со дня рождения Владимира Ивановича Даля, знаменитого автора «Толкового словаря».

Игровая программа «Великий собиратель слов», представленная в сборнике «Читаем, учимся, играем». — 2019. — № 8. — С. 76-82, посвящена В. И. Далю — удивительному человеку, который всю жизнь посвятил служению русскому народу, родному языку и фольклору. 

(Слайд 43) «Мир красоты и совершенства»: эстетическое воспитание

Главным средством эстетического воспитания является конечно искусство, которое отличается универсальностью воздействия на личность во всех направлениях. Каждый из видов искусства влияет на формирование внутреннего мира человека.

Литература и театр — два вида искусства, общим понятием для которых является — Слово. Вся суть заключается в единстве двух неразделимых миров. Литература — источник. Театр — визуальное отображение.

Театр предоставляет возможность восполнить потребность человека в прекрасном. Он дарит людям положительные эмоции, пищу для размышлений, теплоту и надежду. Театр существует много веков, хотя ему предрекали смерть в связи с появлением кинематографа, потом с появлением телевизоров и DVD. Но театр жив до сих пор, имеет массу поклонников, и перешел в разряд интеллектуального искусства.

(Слайд 44)

Большой академический театр является главным театром нашей страны. Сложно встретить человека, который бы ничего о нем не слышал. История развития отечественной оперы и балета теснейшим образом связана с Большим театром.

Более двухсот лет Большой театр считается визитной карточкой России. 28 марта (по новому стилю) 1776 года Екатерина II подписала прокурору князю Петру Урусову «привилегию» на содержание спектаклей, маскарадов, балов и прочих увеселений сроком на десять лет. Эта дата считается днем основания московского Большого театра. В 2021 году исполняется 245 лет со дня основания Большого театра.

В этом году впервые в истории Большой показал серию онлайн-трансляций спектаклей «Золотого фонда» на своем официальном канале YouTube.

(Слайд 45)

Социальная сеть Одноклассники запустила портал об искусстве «Мы в музей», на котором собраны интерактивные арт-проекты, виртуальные выставки и викторины, созданные крупнейшими музеями России и мира.

Каждый пользователь соцсети, не выходя из дома, сможет познакомиться с шедеврами российской и мировой живописи. Музеи с их виртуальными выставками станут еще доступнее для миллионов пользователей из разных регионов России и мира.

На специальной интернет-площадке размещены творения фламандских мастеров, картины из русского музея, работы импрессионистов, выставленные в пушкинском музее. К каждому арт-проекту прилагается аудиогид, который детально познакомит с представленными полотнами. Коллекции дополнены виртуальными турами, позволяющими прогуляться по залам и увидеть великие произведения в антураже галерей. Приобщиться к шедеврам мирового искусства можно на сайте https://museum.ok.ru/.

(Слайд 46)

Нашему кинематографу есть чем гордиться. Среди тех, чьими фильмами мы восхищаемся, прекрасные сценаристы, великие актеры, всемирно известные режиссеры. 23 мая 2021 года исполняется 100 лет со дня рождения Григория Наумовича Чухрая (23.05.1921-29.10.2001) — кинорежиссёра и сценариста, заслуженного деятеля искусств РСФСР, народного артиста СССР, лауреата Каннского кинофестиваля в номинации «Специальный приз».

Григорий Чухрай выпустил один из самых премированных фильмов в истории отечественного кинематографа — «Балладу о солдате». Он снял всего восемь кинокартин, восемь шедевров, ставших классикой кинематографа. И навсегда вошел в мировую историю киноискусства.

Участник Великой Отечественной войны, Григорий Наумович Чухрай участвовал в Сталинградской битве, бывал не раз в тылу врага, четырежды был ранен. В своей книге «Моя война» режиссер пишет: «Все мои фильмы, в разной степени, построены на опыте, полученном на войне».

Его фильмы — «Сорок первый», «Баллада о солдате», «Чистое небо» — получили десятки престижных призов на международных фестивалях… Снятые много лет назад, они до сих пор не сходят с экранов. Это происходит потому, что Григорий Чухрай «говорил со своим зрителем как со своим другом — искренне и честно».

За время пандемии, мы научились мыть руки и носить маски. Маска уже стала символом 2020 года. Национальная библиотека Люксембурга предлагает взглянуть на маску с другой стороны: со стороны искусства.

Предлагаем рассмотреть идею подборки масок с обывательской точки зрения. Например, разместить на своих ресурсах фотографии работников или посетителей в масках. И устроить голосование на самую оригинальную маску. А назвать мероприятие можно «Маска, я тебя знаю!»

Заключение

Сегодня работа библиотек переместилась в онлайн-пространство, появились новые формы работы, вовлекающие читателя в активное участие в жизнь библиотечных интернет-сообществ.

(Слайд 47)

Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского в рубрике «Сверхактуально» поделилась своими наработками практических решений в режиме удаленной деятельности. «Это не методичка, не пособие, не учебник; это сборник практических решений в период самоизоляции. Нам хочется оперативно рассказать о своих поисках и наработках, пока они насущны и актуальны». Такими словами работники Свердловской областной универсальной научной библиотеки им. В. Г. Белинского характеризуют свою разработку кейс-стади «В режиме самоизоляции: 15 библиотечных кейсов», которую создали в помощь библиотекам различного типа и ведомства и представителям других культурных учреждений.

15 шагов, испробованных и воплощенных в жизнь, с подробным описанием и примерами, с работающими советами и полезными ссылками.

Для всех библиотек России период пандемии оказался достаточно сложным, но и интересным в плане приобретения нового опыта и экстремального перехода работы с пользователями в удаленный режим.

Современная деятельность библиотек оказалась плодотворной почвой для многих инновационных творческих идей. И теперь библиотеки уверенно осваивают новые направления работы, расширяют ассортимент услуг и повышают их качество, устанавливают партнерские связи и привлекают дополнительные средства. А библиотекарям реализация подобных инициатив приносит определенные дивиденды — они успешно развиваются в профессии.

Но закончить мне хотелось бы словами генерального директора ЦБС Восточного административного округа г. Москвы Олега Михайловича Жаденова: «И все-таки человек — существо социальное. Есть конечно определенное количество людей, предпочитающих виртуальные контакты, и можно вырастить такое же отношение в любом другом человеке, но принудительный переход в онлайн — это тяжело. Человеку нужен человек, как писали классики. Переход в онлайн — это вообще пугающая история, потому что навыки социального общения тренируются только вживую. Онлайн в этом отношении дает только ограниченные возможности. Это такая адаптированная упрощенная версия общения. Как способ передачи информации — да, онлайн подойдет, но не как форма взаимодействия». Не будем забывать об этом!